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遊戲江南
物流路徑規劃
趙大年
電影《紅色娘子軍》裡的土豪南霸天請客,有一盤大菜“龍虎鬥”,竟然是一條蛇燉貨車管理系統一隻整貓,觀眾無不驚訝。導演謝晉告訴我,粵菜裡的確有此“佳肴”。
我小時候見過真的“龍虎鬥”。“七七事變”後,我傢從北平逃難來到桂林。“桂林山水甲天下”,奇特的峰林,清澈的漓江,如詩如畫。雖然抗戰時期不講旅遊,我們幾個孩子還是跑到江邊美麗的鳳尾竹林玩耍,巧遇奇觀——
一隻大黃貓在竹林前氣勢洶洶地擺開戰鬥架勢:它四腿挺直,拱起腰身,渾身黃毛像爆炸似的豎起來,一副怒不可遏的樣子。原來是它遇見瞭一條六七尺長的青花蛇,正吐著信子蜿蜒逼近。大黃貓吸足瞭氣,肚皮鼓得粗粗的,讓青花蛇爬上身來纏繞。當那條蛇在貓的腰身纏瞭三圈兒,正要勒緊的剎那,大黃貓身子猛然一縮,躥將出去,又快速回頭,朝著勒成一團的青花蛇又抓又咬!待到亂翻亂滾的青花蛇舒展開身軀,張著嘴來咬貓的時候,它渾身的黃毛又爆炸似的豎瞭起來,讓蛇沒處下嘴。於是大黃貓再一次擺好戰鬥架勢,青花蛇也故伎重演,爬到貓身上纏繞,進行第二回合的“龍虎鬥”……此時圍觀的人已經不少,還有鼓掌的、歡笑的,那貓與蛇全然不顧,繼續進行著它們的生死搏鬥。幾個回合下來,已是兩敗俱傷,青花蛇血粘沙土,瑟瑟顫抖;大黃貓四腳朝天,口吐白沫。這卻便宜瞭一位觀眾,大概是廣東人,把蛇與貓裝進背簍,回傢去烹飪粵菜“龍虎鬥”瞭。
不久我們又逃難到湖南耒陽縣小水鋪金盆鄉。日寇攻不下長沙城,長沙的警備司令卻自己放火“焦土抗戰”,把個千年古城焚毀十之七八,許多機關、學校也遷到瞭耒陽。生活暫時安頓下來,母親就逼我“跳班”讀五年級。我隻讀過北京師大附小一年級,就輾轉逃難,流離失所,頻頻輟學,全靠母親沿途教我。母親是北平第三十八小學校長,逃難也帶著我的課本筆墨。銅墨盒上刻著“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!”這也適用於小難民呀,母親不準我荒廢學業。
早飯後我領著弟弟跟金盆鄉的孩子們一起走小路去上學。先是水稻田間的石板路,很窄,農夫牽來一頭大肚子水牛,就把弟弟擠倒在水田裡。再過一條百十米寬的河,名叫小水,清可見底。我們趴著石拱橋的欄桿看魚——成群的白鰱排著隊穿過石隙。後來問老師,他教我成語“魚貫而行”。過瞭橋是一條紅土路,水牛拉車,牛背上有兩三隻小烏鴉似的“牛屎雕”,看的次數多瞭,才弄明白它們並不吃牛屎,專吃牛虻——黑蒼蠅般的大眼虻是吸血鬼,它的嘴能紮透牛皮,水牛毫無辦法,隻能歡迎自己的“小護士”在背上跳來跳去。這條紅土路直通小水鋪陰涼的“屋頂街”——青石板小街很窄,兩邊店鋪的屋簷很長,搭在瞭一起,小街也就有瞭避免日曬雨淋的屋頂。精忠小學就設在街頭的嶽王廟裡。9點上課,不吃午飯,下午3點放學回傢。
母親去小水鋪趕圩(趕集)回來說,孩子上學一天要走20裡路,問我累不累?回答是“好玩!”這年我9歲,弟弟7歲,已逃難3年,走過天津、青島、上海、廈門、汕頭、香港的街道碼頭,遭遇過震驚中外的長沙大火,躲過瞭慘絕人寰的廣州、桂林、貴陽大轟炸,經常跑警報,“行萬裡路”,遊歷八省,到處長見識,成瞭“小難民旅行傢”。再就是苦難也不能泯滅小孩子愛玩兒的天性。
可惜我們沒有玩具。精忠小學有一條粗大棕繩,上體育課時用它拔河。還有一個藤條編的足球,踢起來也有彈性。後來讀《水滸傳》,說宋朝太尉高俅是蹴鞠高手,因而相信瞭足球是中國人發明的。
湖南是魚米之鄉。“鬧魚”是孩子們的節日。農民給水稻施肥,把“茶枯”(茶籽榨油後的茶餅)搗碎摻水,潑灑到田裡,此時允許孩子們下水田摸魚——把水攪渾(達到均勻施肥的目的)。野生的鯽魚、黃鱔被“茶枯”嗆暈,紛紛浮上水面喘氣,我們撒著歡兒地抓魚。拿回傢紅燒鱔魚段兒,爸爸說它是“四大名魚”之一,味道鮮美無比。
為瞭逮魚,我很快學會瞭遊泳,姿勢不雅,“狗刨兒”,卻能在小水河裡安放“拱籠”——竹編的長圓籠子,進口由大變小,挖些蚯蚓拴在裡面,魚蝦“拱”進去就出不來。上學時用石頭把它壓在河裡,放學時取出來。這些小魚小蝦炒辣椒,也很下飯。
我還會釣青蛙。一根短竹竿,線繩下端拴個螞蚱,在小溪旁、池塘邊逗青蛙,它猛地噴出長舌頭,把螞蚱卷回嘴裡,我也順勢提竿,把死不撒嘴的青蛙放進網兜。它就是“田雞”瞭,“六隻田雞一盤菜”。
詩曰:“最憶是江南”。我忘不瞭赤腳踢藤球的童年。爬山,爬樹,下河,摸魚,騎著水牛唱歌,北京的小難民也會遊戲江南啊。
(原標題:遊戲江南)
本gps車輛監控系統文來源:北京晚報
責任編輯:王曉易_NE0011
物流路徑規劃
趙大年
電影《紅色娘子軍》裡的土豪南霸天請客,有一盤大菜“龍虎鬥”,竟然是一條蛇燉貨車管理系統一隻整貓,觀眾無不驚訝。導演謝晉告訴我,粵菜裡的確有此“佳肴”。
我小時候見過真的“龍虎鬥”。“七七事變”後,我傢從北平逃難來到桂林。“桂林山水甲天下”,奇特的峰林,清澈的漓江,如詩如畫。雖然抗戰時期不講旅遊,我們幾個孩子還是跑到江邊美麗的鳳尾竹林玩耍,巧遇奇觀——
一隻大黃貓在竹林前氣勢洶洶地擺開戰鬥架勢:它四腿挺直,拱起腰身,渾身黃毛像爆炸似的豎起來,一副怒不可遏的樣子。原來是它遇見瞭一條六七尺長的青花蛇,正吐著信子蜿蜒逼近。大黃貓吸足瞭氣,肚皮鼓得粗粗的,讓青花蛇爬上身來纏繞。當那條蛇在貓的腰身纏瞭三圈兒,正要勒緊的剎那,大黃貓身子猛然一縮,躥將出去,又快速回頭,朝著勒成一團的青花蛇又抓又咬!待到亂翻亂滾的青花蛇舒展開身軀,張著嘴來咬貓的時候,它渾身的黃毛又爆炸似的豎瞭起來,讓蛇沒處下嘴。於是大黃貓再一次擺好戰鬥架勢,青花蛇也故伎重演,爬到貓身上纏繞,進行第二回合的“龍虎鬥”……此時圍觀的人已經不少,還有鼓掌的、歡笑的,那貓與蛇全然不顧,繼續進行著它們的生死搏鬥。幾個回合下來,已是兩敗俱傷,青花蛇血粘沙土,瑟瑟顫抖;大黃貓四腳朝天,口吐白沫。這卻便宜瞭一位觀眾,大概是廣東人,把蛇與貓裝進背簍,回傢去烹飪粵菜“龍虎鬥”瞭。
不久我們又逃難到湖南耒陽縣小水鋪金盆鄉。日寇攻不下長沙城,長沙的警備司令卻自己放火“焦土抗戰”,把個千年古城焚毀十之七八,許多機關、學校也遷到瞭耒陽。生活暫時安頓下來,母親就逼我“跳班”讀五年級。我隻讀過北京師大附小一年級,就輾轉逃難,流離失所,頻頻輟學,全靠母親沿途教我。母親是北平第三十八小學校長,逃難也帶著我的課本筆墨。銅墨盒上刻著“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!”這也適用於小難民呀,母親不準我荒廢學業。
早飯後我領著弟弟跟金盆鄉的孩子們一起走小路去上學。先是水稻田間的石板路,很窄,農夫牽來一頭大肚子水牛,就把弟弟擠倒在水田裡。再過一條百十米寬的河,名叫小水,清可見底。我們趴著石拱橋的欄桿看魚——成群的白鰱排著隊穿過石隙。後來問老師,他教我成語“魚貫而行”。過瞭橋是一條紅土路,水牛拉車,牛背上有兩三隻小烏鴉似的“牛屎雕”,看的次數多瞭,才弄明白它們並不吃牛屎,專吃牛虻——黑蒼蠅般的大眼虻是吸血鬼,它的嘴能紮透牛皮,水牛毫無辦法,隻能歡迎自己的“小護士”在背上跳來跳去。這條紅土路直通小水鋪陰涼的“屋頂街”——青石板小街很窄,兩邊店鋪的屋簷很長,搭在瞭一起,小街也就有瞭避免日曬雨淋的屋頂。精忠小學就設在街頭的嶽王廟裡。9點上課,不吃午飯,下午3點放學回傢。
母親去小水鋪趕圩(趕集)回來說,孩子上學一天要走20裡路,問我累不累?回答是“好玩!”這年我9歲,弟弟7歲,已逃難3年,走過天津、青島、上海、廈門、汕頭、香港的街道碼頭,遭遇過震驚中外的長沙大火,躲過瞭慘絕人寰的廣州、桂林、貴陽大轟炸,經常跑警報,“行萬裡路”,遊歷八省,到處長見識,成瞭“小難民旅行傢”。再就是苦難也不能泯滅小孩子愛玩兒的天性。
可惜我們沒有玩具。精忠小學有一條粗大棕繩,上體育課時用它拔河。還有一個藤條編的足球,踢起來也有彈性。後來讀《水滸傳》,說宋朝太尉高俅是蹴鞠高手,因而相信瞭足球是中國人發明的。
湖南是魚米之鄉。“鬧魚”是孩子們的節日。農民給水稻施肥,把“茶枯”(茶籽榨油後的茶餅)搗碎摻水,潑灑到田裡,此時允許孩子們下水田摸魚——把水攪渾(達到均勻施肥的目的)。野生的鯽魚、黃鱔被“茶枯”嗆暈,紛紛浮上水面喘氣,我們撒著歡兒地抓魚。拿回傢紅燒鱔魚段兒,爸爸說它是“四大名魚”之一,味道鮮美無比。
為瞭逮魚,我很快學會瞭遊泳,姿勢不雅,“狗刨兒”,卻能在小水河裡安放“拱籠”——竹編的長圓籠子,進口由大變小,挖些蚯蚓拴在裡面,魚蝦“拱”進去就出不來。上學時用石頭把它壓在河裡,放學時取出來。這些小魚小蝦炒辣椒,也很下飯。
我還會釣青蛙。一根短竹竿,線繩下端拴個螞蚱,在小溪旁、池塘邊逗青蛙,它猛地噴出長舌頭,把螞蚱卷回嘴裡,我也順勢提竿,把死不撒嘴的青蛙放進網兜。它就是“田雞”瞭,“六隻田雞一盤菜”。
詩曰:“最憶是江南”。我忘不瞭赤腳踢藤球的童年。爬山,爬樹,下河,摸魚,騎著水牛唱歌,北京的小難民也會遊戲江南啊。
(原標題:遊戲江南)
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